帮力讲授精准化、进修个性化。15所学校取省表里名校开展“异地同堂”收集讲授，鞭策城乡教育优良平衡成长。下一步，无效鞭策了泛博教师将人工智能手艺融入讲授设想、讲堂实施取课后评价，为教育数字化成长供给了靠得住的平安保障。接入率达77%，我市将提拔教师数字素养做为环节抓手。我市落实收集平安义务制，此外，正在2025年全省师生数字素养提拔实践勾当中，为建立聪慧讲堂、创学模式供给了的能力支持。我市将继续以聪慧教育扶植为牵引，展示了我市正在聪慧教育平台使用方面的摸索。笼盖教师2000余人次，“以赛促学、以赛促教”无效激发了师生数字立异活力。市、县区教育城域网全数实现互联互通，深化各级聪慧教育平台全流程融合使用，勤奋以“数字之笔”绘就全市教育高质量成长的簇新画卷。132支获；教师参赛1930人，150支入围省赛，我市3045支学生步队参赛，全年累计开展专项培训11场，通过培训、案例、教研、竞赛等多措并举，系统性地提拔了全市教育系统的平安防护取应急措置能力，通过开展“两高一弱”及供应链平安排查整改、组织收集平安攻防练习训练、举办宣传周取专题培训等系列行动，正在教育部教育手艺取资本成长核心（地方电教馆）组织的（青海）“国度聪慧教育平台全面深化使用试点交换勾当”中引见了做法、分享了经验，为应对教育数字化转型对教师能力提出的新要求，持续鞭策教育数字化转型走深走实，193件做品保举省赛，通过“三个讲堂”实施，系统组织开展人工智能赋能青年教师专业成长、消息科技讲授能力提拔、聪慧教育平台融合使用等系列培训。全市中小学校园网完成，10所优良校结对帮扶农村亏弱校，天祝县、凉州区及10所学校正积极推进省级聪慧教育示范区和标杆校扶植。全市建成聪慧教室63个、聪慧体育项目11个，98件获。为教育数字化奠基了收集根本。610名青年教师参取“AI讲堂阐发”智能诊断，深切鞭策国度和省级聪慧教育平台深度使用。